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sexta-feira, 19 de agosto de 2011

É tempo de FOLCLORE!!

Outra época boa é reconquistar novas crianças com lembranças culturais de uma região!
Nada melhor do que apresentar as diferenças de nosso país com atividades folclóricas!
Estou abordando, em um primeiro momento, brincadeiras tradicionais e de quebra, falando um pouco de cada região do país, assim como a forma de falar e dançar.
Na escola ou no shopping é sempre um sucesso esse tipo de atividade!
No dia dos pais, conseguimos fazer pai e filho brincarem juntos com bolinha de gude, bafo, elástico, corda, bambolê, pião, peteca, pipa, ...
No pátio, as crianças redescobrem o prazer de brincadeiras simples como os piques, galinha choca, meus pintinhos venham cá, batatinha frita 1 2 3, queimado, chicotinho queimado, cama de gato, coelhinho na toca, adoleta, telefone sem fio, passa anel, estátua, macaquinho mandou, ...
A cada dia, uma novidade, a cada momento uma surpresa compartilhada. Muitos alunos têm um histórico ou vivência em outras cidades e compartilham sua experiência com os demais, como termos usados por seus pais ou parentes.
Enfim, estou apenas no começo! Mas Agosto é mês de FOLCLORE NACIONAL!! A-do-ro!!
Ano passado, as crianças adoraram esta lenda, que particularmente eu não conhecia. 
Vale à pena conferir:

segunda-feira, 1 de agosto de 2011

Ser palhaço não é brincadeira!!

Tive uma experiência, nesse recesso escolar, que me rendeu alguns conhecimentos interessantes.
Vida de palhaço não deve ser fácil mesmo.
A maquiagem esquenta pra valer, a peruca nem me fale! E a roupa? hehe. Por isso, vai a dica: quer animar a criançada vestido(a) de palhaço(a)? Teste em casa primeiro. Várias formas e pinturas, até que uma combine contigo. Até porque muitas crianças tem medo de palhaço!
Eu, particularmente, me senti meio medonha. Olha que estou acostumada a me fantasiar, mas palhaço é uma responsabilidade e tanto!
Posso até ser engraçada de vez enquando, mas ter a obrigação de fazer rir é um desafio! Por isso, eu me limitei na vestimenta e fiz o que mais sei fazer: recrear.
Usei aquela tinta para pele (aquelas que usamos pra fazer a tatuagem infantil) e não achei tão simples assim. Preciso experimentar mais, ousar e chegar a uma que se adeque melhor ao meu perfil!
Acho que as mulheres devem caprichar em um ar mais "Emília", mais boneca para agradar os pequenos.
Dei uma melhorada no vestido (Apesar de ter caído tinta em cima e manchado! Acabei tendo que usar uns acessórios para disfarçar!): usei umas tiras de renda branca com dourado na frente e fiz um forro com as tirinhas de renda também. Ainda quero comprar aqueles pomponzinhos (vermelho) e colocar em algumas bolas que tem no vestido. Acrescentei ao visual luvas brancas (ruim para manusear em algumas brincadeiras ou amarrar bolas), meias listradas, a peruca colorida e fiz um colar com a renda.
As brincadeiras:
Pensei em brincadeiras que abordassem o tema, com uso de bolas coloridas, boca do palhaço, bola mania, pintura facial, etc.
Uma delas, que eu adoro, é de encher uma roupa de palhaço (ensino a fazer em um próximo post) feita de TNT com bolas (coloridas de plástico ou bolas de gás). Essa roupa, pode ser vestida pelo professor/monitor ou pai/responsável da criança ou pela própria criança.
Tem que tomar cuidado com a idade das crianças que irão participar. Se forem maiores, pode ser introduzido em um conteste com pequenas tarefas (encher a bola - correr - colocar dentro da roupa a bola, por exemplo) e se forem menores, que tal marcar tempo para cada equipe? Para evitar atrito físico e algum acidente. A equipe que fizer o percurso em menor tempo, ganha.
Sugestão: as cores da equipe serão representadas pelas próprias bolas de gás a serem usadas na atividade.